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2024为打造“学在民大”的民大口碑，营造外国语学院良好的学习氛围，推动学生相互了解、尊重、包容、帮助，营造共居、共学、共乐的良好氛围。外国语学院于10月25日19：50在融汇楼325开展2023年秋季学期“一帮一”系列优秀答辩评选活动。由兼职辅导员乔航老师、杨璐老师、姜明昊老师、团委副书记梁馨艺、团委实践部部长宋美琦、团委组织部部长徐鹤桐出席本次活动并担任评委。本次答辩活动分为两个环节，第一环节为优秀“一帮一”互助...
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202410月29日，外国语学院2024年度团校及学生干部培训班开班仪式在融汇楼召开，开班仪式由外国语学院团委书记杨阳主持。在开班仪式上，杨阳向所有参与培训的学员强调了以下几点：学生干部应深入培养对国家和民族的深厚情感，培养坚定的意志品质，明确自身的职责所在，为学院的发展提出建设性意见，立足于服务同学，避免官僚主义作风，掌握有效的工作方法，并妥善处理学业与工作之间的关系。开班仪式结束后，外国语学院党委书记刘煜....
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2024为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，引导广大青年学生增强时代责任感、提高社会化能力，在实践中铸牢中华民族共同体意识，学院积极响应学校号召，鼓励学子积极参与寒假文明实践志愿服务活动，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。朝鲜语222 宋美琦实践地点：辽宁省鞍山市海城市牛庄镇东关村民委员会在这次活动中，我更加深刻地认识到....
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202410月17日，为深入贯彻习近平总书记关于就业工作的重要指示精神，引导学生树立正确的就业观、认清就业形势、把握就业政策，外国语学院邀请梁学忠教授在融汇楼201以“大三的你，多渠道就业你准备好了吗？”为主题开展专题讲座，2022级全体学生参加。梁学忠教授现任学校老教授协会秘书长，多次在国家级、省级高校职业规划与就业指导课程大赛中获一等奖。他结合往届优秀毕业生的考研、就业情况，引导学生走进市场，激发学习潜能，鼓...
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2024为加强学生干部队伍建设，提高学生干部为同学们的服务能力与水平，增强凝聚力、向心力，第28届外国语学院团学组织于10月11日20：00在融汇楼325教室召开第一次全体例会，全体成员参会。会上，主席安亦宁和团委副书记梁馨艺为新任部长、副部长颁发聘书。安亦宁阐述如何成为一名合格的团学组织成员，并根据“外国语学院学生干部考核实施细则”要求学生干部认真履职，强调学生干部要处理好学习和工作的关系，并对同学们今后的工作....
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2024根据教育部新一轮本科教育教学审核评估工作安排，教育部专家将于10月21日-11月12日对我校本科教育教学工作开展评估考察。为帮助全院学生了解熟悉审核评估的基本知识，深刻理解新一轮审核评估的精髓要义，为顺利完成审核评估工作做出自己的贡献，学院拟在全体本科生中开展大连民族大学本科教育教学审核评估应知应会知识竞赛活动。01参与对象全院本科学生02参与方式学院通过问卷星平台录入试题库，学生通过扫描二维码进行线上答题...
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2024为贯彻落实学校本科教育教学审核评估动员大会的精神，帮助学生深刻领会评估工作的重要意义与基本要求，近日，学院党委书记和各年级辅导员老师组织召开本科教育教学审核评估动员大会。在大会上，党委书记刘煜详细介绍审核评估的流程与意义。他强调，审核评估不仅是对学校教育教学质量的全面检验，也是促进学校不断发展的重要契机。他引导学生树立主人翁意识，心系审核评估工作，深刻理解其内涵与要求。刘煜书记特别指出，学生应....
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2024为提升教师的教育教学能力，强化铸牢中华民族共同体意识的育人效果，推动“三个一百”计划的深入落实，2024年10月11日，大连民族大学外国语学院开展了集体备课与主题学习活动。英语系全体教师在融汇楼245教室进行了教学研讨会。本次会议由英语系主任刘英蘋副教授主持。在本次会议中，外国语学院院长、辽宁省首批省级示范性虚拟教研室“讲好中国故事”数字化教研室负责人闫怡恂教授作出指示。她指出，铸牢中华民族共同体意识...
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202410月11日上午，日语系组织全体教师开展铸牢中华民族共同体意识教育集体备课活动，外国语学院党委书记刘煜出席并发表讲话。 集体备课主要围绕日语专业教学中开展铸牢中华民族共同体意识教育的方式方法、重难点把握、内容梳理等方面展开。每位教师结合自己的任教科目、教学经验等依次发表了自己的独到见解，大家纷纷表示自己得到了很好的借鉴和启发。 最后，刘煜书记作了总结。他表示，此次活动为老师们提供了学习交流的平台....
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202410月11日，大学外语教学部全体教师进行铸牢中华民族共同体意识融入教学专题集体备课会。首先针对本学期已经完结教学内容进行了教学中铸牢主线和思政元素如何融入到总结；其次对今后教学，尤其是审核评估期间的教学内容进行集中研讨，挖掘铸牢元素和思政元素。每位教师都进行了交流发言。大家纷纷表示：此次集体备课分享经验、开拓视野、集思广益，对大家探索如何在教学中有效融入铸牢主线帮助巨大。大学英语教师们结合教材内容....
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