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20252025年11月2日上午，由高校区域国别学人才培养与学科建设联盟（简称“高盟”）主办、北京外研在线数字科技有限公司支持的“高校院系转型（区域国别学）指导与实践委员会”启动会在杭州顺利召开。我校外国语学院院长闫怡恂带队参会，外国语学院凭借在区域国别学领域的前期探索与学科优势，成功被遴选为首批四家“高校院系转型（区域国别学）实践基地单位”之一，为后续申报区域国别学专业、推进学科建设奠定重要基础。本次启动会...
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2025当心跳骤停发生在身边你知道如何抓住那决定生死的4分钟吗在校园这一人员密集场所掌握黄金四分钟急救知识或许能成为他人生命的“摆渡人” 一、什么是“黄金四分钟”？黄金四分钟指的是当心脏骤停发生后大脑在缺氧状态下能够耐受的最关键的救援窗口期0-1分钟：意识丧失，呼吸停止1-4分钟：脑细胞开始受损，但大部分损伤是可逆的4-6分钟：脑细胞会发生不可逆的损伤超过10分钟：即使抢救成功，也可能造成脑死亡因此，这四分钟是...
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2025为守护师生身心健康践行文明校园新风尚外国语学院精准发力多措并举推进“无烟校园”建设用实际行动营造清新环境一、志愿巡逻护平安，清扫监督双发力志愿者化身“禁烟卫士”定期巡查公共非吸烟区及时提醒纠正违规吸烟行为更主动清扫烟头垃圾草坪、花坛、楼道不放过任何烟蒂杂物用脚步丈量校园以“监督+服务”传递健康理念成为流动的“健康守护线”二、班级承诺强责任，全员参与聚合力强化全员禁烟意识各班级集体行动签订《文明禁...
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2025为探索AI技术与朝鲜语专业教学的深度融合，总结教师在AI教具应用中的经验与问题，提升教学效率与人才培养质量，10月29日，外国语学院朝鲜语专业教师于中午12：20在融汇楼213，举办了“AI赋能教学实践探索”专题教研活动。活动由文英熙老师和崔花老师主讲，陈楠楠老师主持，朝鲜语系全体教师和校级督导共同参与。文英熙老师将实践经验分为课前、课中、课后三个板块，强调教师可利用AI生成知识图谱、设置预习口语测评题、上传学...
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20252025年10月23日下午，波岚国际科技（北京）有限公司及万慧融创（大连）科技有限公司的三位企业代表到访外国语学院，开展毕业生实习讲座及数智翻译与国际传播现代产业学院共建座谈活动。波岚国际科技（北京）有限公司的李总为学生开展专题讲座，介绍了波兰华沙维斯瓦大学与伦敦南岸大学的欧洲双学位项目，为学生搭建“一校双证”的国际化深造通道；同时详解电商矩阵人才投资与孵化实习实训项目，聚焦主播岗位培养，为学生拓展....
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2025道韵中华 声颂青春外国语学院举办“道中华之美 美中华之道”新生中华经典诵读大赛于绝句律诗间，品味中华之韵于长歌短章中，感受中华之魂为深入贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要指示精神，扎实推进中华优秀传统文化进校园工作，外国语学院于10月16日晚在大学生活动中心组织开展“道中华之美，美中华之道”2025级中华经典诵读大赛。英语252班以声音传递情感一曲《我的中国心》深刻展现了华夏儿女对山河的眷...
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2025为进一步明确翻译硕士研究生培养过程中的主要环节和评估观测点，持续推进翻译硕士专业学位授予点建设，2025年10月14日上午，外国语学院特邀广东外语外贸大学高级翻译学院平洪教授，在融汇楼256举办了题为“翻译硕士专业建设：标准、路径、创新、评估”的专题讲座。本次讲座依托辽宁省首批示范性虚拟教研室“讲好中国故事”数字化虚拟教研室，旨在推动翻译硕士（英语笔译）及英语专业的建设与发展。讲座由外国语学院院长闫怡恂教...
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2025人工智能时代的翻译新思维：翻译人才的能力构建2025年10月14日下午，外国语学院在融汇楼325会议室举办主题为“人工智能时代高端翻译人才的能力构建”的专题讲座。讲座由广东外语外贸大学高级翻译学院平洪教授主讲，外国语学院副院长刘英蘋主持。学院党委书记刘煜、院长闫怡恂教授、副院长尹敬爱教授以及翻译硕士导师、翻译硕士任课教师、研究生助理、学院办公室主任、教学秘书、全体2025级翻译硕士研究生及部分...
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202510月18日大连民族大学2025年校园文化艺术节暨铸牢中华民族共同体意识教育月启动仪式正式启幕！当校园文化艺术节联袂铸牢中华民族共同体意识教育月外国语学院精心打造了一场“语言+文化”的盛宴设置影视配音、“闻声识曲”“译”中华、秘词揭秘四大语言文化关卡更有定制徽章与抽奖福利加持邀师生在趣味挑战中感受文化魅力NO.1语通天下“语通天下”配音区开场即“炸场”由英语、日语、朝鲜语专业同学配音《西游记》《哪吒2》《中....
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202510月9日，外国语学院开展了“区域国别学学科建设与人才培养探讨”线上讲座。本次讲座由中央民族大学外国语学院院长、校学术委员会人文学部委员吴泽庆教授讲授，讲座由闫怡恂院长主持。吴教授指出，区域国别学科是中国高等教育学科体系的战略性学科，在全球权力结构再平衡中起到关键性作用，为国家战略决策提供有力技术支撑。吴教授指出学科建设需夯实理论基石、强化学派建构、筑牢方法论根基，推动多学科交叉融合与体系重构，形...
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