朝鲜语专业于2006年开始筹建，2007年春获国家民委和教育部批准，2008年秋季正式开始招生。建系10余年来，专业累计招收有16届共790名本科生，其中12届毕业生600名，在读中的本科生190名。

秉承胸怀祖国、放眼世界、服务国家战略需求与区域发展理念，朝鲜语专业旨在以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养具有深厚的家国情怀，全面的人文素养，多学科交叉的创新能力，跨文化交际以及批判性思辨能力，具有良好的综合素质、扎实的朝鲜语语言基本功、厚实的朝鲜语专业知识，并能熟练使用朝鲜语从事涉外行业、教育教学、学术研究、语言服务等工作的高素质、复合型、应用型朝鲜语专业人才。

2012年，朝鲜语专业申请学士学位授予权获得批准，2015年参加“辽宁省普通高等学校本科专业综合评价”，尽管本专业在所有参评的朝鲜语专业中建系历史最短，但凭借过硬的实力最终获得了排名第二的好成绩。

朝鲜语专业现有专职教师9人，其中副教授2人。9位在编教师全部拥有博士学位，分别毕业于首尔大学、高丽大学、成均馆大学、中央大学、首尔市立大学、釜山大学、忠南大学、朝鲜大学、教员大学。教师实践经验丰富，教学和研究热情高涨，是一支素质好、学历高、业务精、能力强、爱岗敬业的教师队伍。 

2016年朝鲜语专业成功举办“第五届朝鲜语全国中青年学者论坛”。来自全国和韩国40多所高校近80位朝鲜语专业的专家和教师参加了此次研讨会。会议主要围绕多用途韩国语教育与教学实践以及韩国语专业现状及发展方向开展讨论，成果斐然。朝鲜语专业的发展态势与教学水平获得了与会专家们的一致好评。

2019年专业又举办了“中国韩国（朝鲜））语教育研究学会2019年国际学术会议”。共有近200为专家学者参加了此次研讨会。该国际学术会议已有20多年的历史，是韩国语教育界的一次盛会，为在新时代背景下进行专业转型与发展提供了思路，同时也提高了我校的知名度。

朝鲜语专业在办学之初就提出了“厚基础、重实践、国际化”的办学主导思想，实践“语言+文化+能力”的人才培养模式，坚持开放式办学理念，积极探索国际合作与交流的多种模式。目前，专业以“3+1交换项目”、“2+2双学位项目”、“2+1+1本专科联合项目”、“短期文化体验项目”等多种合作模式与韩国的国民大学、光云大学、建国大学、首尔市立大学、釜山外国语大学、明知大学、翰林大学、仁川大学等13所高校开展了国际交流，形成了“外语+专业”的良性培养模式，实现了外语强、专业知识突出的培养效果。在良好的学科基础支撑下，专业发展基础雄厚，后劲十足，人才培养质量高。