近日，大连民族大学外国语学院、区域国别学院英语系、日语系、朝鲜语系先后举行第八届全国大学生区域国别演讲大赛校内预选赛。三系学子立足专业、观照世界，用多语种、多视角的青春表达，围绕区域国别议题发出青年声音，为校级大赛选拔输送了一批优秀选手。

一、英语系：立足全球视野，把国别观察转化为青年表达

英语系预选赛以“语观寰宇·青年发声”为主题，采用“线上视频初选＋线下现场决赛”两轮机制，首轮经严格筛选，八名选手晋级决赛。决赛现场，吴春晓、王用鑫、芦莹、尤广杰、张玉玲五位评委从演讲内容、语言表达、思辨能力及临场应变等维度综合考评、逐一点评。经过两轮角逐，5名优秀学生脱颖而出，将代表英语系征战院级赛场。

二、日语系：立足邻邦视角，把日本观察转化为国别议题思考

日语系举行系内预选赛，来自24级、25级的13名学生参赛。选手们立足日语专业特色，围绕“区域国别研究如何赋能‘十五五’规划的贯彻落实”“读懂中国与读懂世界”“全球南方如何联合自强”“人工智能与文明互鉴”“止戈为武 和为贵——我的地区和平构想”等主题，从区域国别研究视角出发，分享对中国与世界、文明交流互鉴、全球发展以及地区和平的思考。日语系教师担任评委，从演讲内容、语言表达、仪态风貌和现场表现等方面综合评议。经过角逐，5名优秀学生脱颖而出，晋级后续比赛。

三、朝鲜语系：立足半岛，把国别知识转化为观点表达

朝鲜语系的预选赛由来自23级、24级、25级三个年级的学生报名参赛。参赛选手结合朝鲜半岛的社会、历史与现实，把课堂所学转化为个人观点，在5分钟时限内完成完整演讲。有的选手以《止戈为武 和为贵——我的地区和平构想》为题，从中韩民间文旅往来、青年交流等案例切入，谈自己对地区和平的理解；有的以《读懂中国与读懂世界》为题，对比中韩社会现象，探讨消除认知偏差的现实意义；还有选手聚焦人工智能与全球发展，联系韩国AI产业发展现状，讨论技术发展背景下不同文明的相处之道。赛后，朝鲜语系专业教师担任评委，综合点评中，文英熙老师提醒选手平衡材料引用与自我观点、强化问题意识，把专业学习与区域国别议题结合起来，做到学以致用。

一场场预选赛，既检验了同学们的专业素养与综合实践能力，也搭建起立足专业、观照世界的交流平台。外国语学院、区域国别学院将以赛促学，持续推动专业学习与区域国别研究相融合，引导青年学子深化区域国别认知、讲好中国故事，在更广阔的舞台上发出中国青年的声音。