编者按 一直以来，在学校党委的正确领导下，全校广大教师以知识的灯塔照亮学生前行的道路，以无私的奉献铸就了教育事业的辉煌篇章。他们是学生成长道路上的引路人，是教育事业的中流砥柱。为表彰先进、树立典型，学校评选出一批在教育教学、科学研究、“三全育人”等各方面取得显著成绩的优秀教育工作者。党委宣传部聚焦典型，报道他们践行教育家精神、坚持立德树人的感人故事，记录他们躬耕教坛、筑梦民大的生动实践。激励全校教师自信自强、踔厉奋发，落实学校第二次党代会精神，为全面推进高水平现代化综合大学建设而团结奋斗。

生命科学学院：让民族团结进步之花蓬勃绽放

生命科学学院始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，初心不忘，脚步弥坚。引导各族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起，锐意进取、改革创新，不断铸牢中华民族共同体意识。学院生物工程学科在全国第五轮学科评估中获得A-成绩，培养了一批又一批的专业技术型人才投身于社会主义现代化建设洪流之中。

学院在强化对《中华民族共同体概论》课程学习的同时，积极挖掘中华特色美食、中医中药蕴含的优秀传统文化，将铸牢中华民族共同体意识元素以课程思政的形式完美呈现，让学生在酸、甜、苦、辣、咸中感悟中华饮食文化的博大精深和源远流长，在温、热、冷、寒中把握共同性和差异性的辩证关系，形成“每名老师都是思政老师，每门课都是思政课，每名老师都在上思政课，校园就是大思政课堂”的“大思政课”育人格局。

依托生物技术与资源利用教育部重点实验室建设，攻克一批东北和民族地区特色生物资源开发利用领域技术难题。在生鲜可食资源保鲜加工与安全控制方面，学院围绕东北小浆果产业和沿海水产品精深加工，为大连东霖食品有限公司等企业年新增产值8000余万元；在天然产物结构修饰与递送技术方面，为企业新增利润达1.9亿元；围绕木本油料中的沙棘、文冠果和油茶，在油料品质提升和稳产增收上下功夫，助力贵州、新疆、辽宁、内蒙古等地文冠果和经济林产业振兴发展。

学院积极推动铸牢中华民族共同体意识进班级、进公寓、进寝室、进团队，打造了“生命文化节”、中华民族风情展等特色活动，使各民族学生在日常学习和生活中相互理解、增进感情。学院注重总结提升民族团结进步创建经验，从助力贵州铜仁脱贫攻坚到定点帮扶内蒙古巴林右旗，从联系辽宁民族自治县到对接大连市民族乡镇（街道），先后在科技服务民族地区经济社会发展和创新城市民族工作实践等方面集聚了较好经验。

土木工程学院数字化保护团队：数字技术让文物“活”起来

土木工程学院数字化保护团队致力于通过现代高新技术手段，实现巴林右旗文化遗产的数字化保护与传承，推动地方文化的创新发展。团队集合了三维激光扫描技术、无人机倾斜摄影技术、虚拟现实技术、摄影测量技术等多领域的技术人员，组成了一支多学科交叉、技术实力雄厚的专业团队。多次深入巴林右旗，进行实地调研、需求分析及原始数据采集工作。与当地居民、文物保护工作者进行了深入的交流与沟通，充分了解了文化遗产的现状及其保护面临的挑战。为了增强观众的互动体验，团队还为每件文物生成了唯一的二维码。观众扫描二维码，即可轻松获取文物的详细信息与三维模型，极大地丰富了展览形式。运用无人机倾斜摄影技术与建筑信息模型技术，完成了寺庙建筑群体的全面数字化记录。

在数字化保护的基础上，团队进一步开发了巴林右旗虚拟VR数字化平台。该平台集成了文字阐述、二维图片、三维可视化模型、全景VR等多种展示方式，为公众提供了沉浸式的文化体验。通过这一平台，观众可以身临其境地感受巴林右旗的文化魅力，进一步加深了对地方文化的认知和了解，成为了巴林右旗文化传承与对外推介的重要窗口。通过与Web技术的深度融合，平台实现了跨平台访问，极大地拓宽了文化传播的边界，使得巴林右旗的文化遗产能够以更加生动、直观的方式呈现给全球观众。

通过数字化手段，团队为文物与古建筑建立了“数字档案”，为长期保存与深入研究提供了可能。虚拟博物馆的建立，更是打破了传统博物馆的物理限制，使得巴林右旗的文化遗产能够以更加灵活多样的方式展示和传播，极大地提升了文化传播的效率与影响力。

中华民族共同体研究院（学院）：共绘民族团结新画卷

中华民族共同体研究院（学院）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入贯彻落实学校第二次党代会精神，落实学校“四个突出”战略，坚持党建工作与业务工作深度结合，力争在各项工作中走在前、作表率。研究院主动聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，开展宣传教育工作。教师为学校教师讲座13次，为辽宁省民族和宗教事务委员会、辽宁省教育厅，西藏、内蒙古、广西、吉林等地的民委系统、教育系统做专题讲座40余次，听讲人数5万多人。

《中华民族交往交流交融史料·辽宁卷》编纂工作是国家“十四五”重大文化工程的组成部分，是服务辽宁振兴三年行动计划的重大政治任务。研究院主动承担编撰工作，由黑龙教授担任编委会主任，院长张利国担任编委会办公室主任，研究院党政班子带领教师全员参加，共同推进编纂工作。共协调全省100多人参与编纂。研究院动员教师立足国家需要，深入民族地区、乡村、基层开展调查，产出了一批研究成果。2篇资政报告得到6位中央领导同志重要批示和4位省部级领导肯定性批示，10多篇资政建议得到国家民委等省部级领导肯定性批示；11篇资政报告被中央国家机关、辽宁省委主要机关等部门采纳。

学院坚持以德促能、德能并重的原则推进人才培养工作，培养品质优良、德才兼备的优秀学生。五年来，研究生共考取博士10人，发表论文60多篇，参赛获奖20多人。多名学生获得国家级、省级、校级荣誉，学生就业率保持在95%以上。

马克思主义学院：以红心育人 以匠心育才

马克思主义学院坚持铸牢中华民族共同体意识理论学习常态化，组织教师持续深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，引导教师加快学习成果转化，积极参与各级各类相关课题研究和理论宣传工作。

2024年春季学期，新开设了“铸牢中华民族共同体意识教育概论”“中国式现代化理论与实践”两门民族学研究生选修课；“民族高校思政课铸牢中华民族共同体意识教育实践与探索”等6项成果获省级教学成果奖；学院教师在全国高校思政课教学展示活动、第十二届国家民委“共读铸牢金教材 树立正确民族观”青年读书演讲比赛等竞赛中获奖。以“道中华”公众号、《中国民族报》等为素材平台，建立线上铸牢案例资源库，每学期开展铸牢+思政“一人一案”课程设计评选活动；承担全省“铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思想政治理论课一体化教学设计”优秀案例评选及编著出版工作。

每学期开展“大学生思想动态+思政课实效性”滚动调查，采集调查样本不少于5000份，不断优化教学设计、回应学生关切。2024年暑假，学院20余名教师到新疆家访，以实际行动向学生和家长传递温暖与关爱，搭建起家校共育“连心桥”。学院充分挖掘地方红色资源，打造一批实践育人基地。打造“纪念馆里的思政课”特色实践教学品牌，开展线上线下结合式情境教学。设立课程思政创新工作室开展对接活动，推动专业课程与思政课程的同向同行。

学院跨学科组建教学科研团队，创办学术品牌活动“研马学堂”，获批教育部等教科研课题30余项；在CSSCI来源期刊、中文核心等发表相关理论研究成果6篇；出版相关著作6部；获得省部级科研奖励9项。连续12年承担“委属高校青年教师思想政治状况调查”，2022年以来在全国民族工作优秀调研报告评选中获奖3项，4篇资政建议获市级以上政府部门采纳。加强民族院校大学生思想政治教育研究基地等科研平台建设，举办“铸牢中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程”全国性学术研讨会。深入内蒙古巴林右旗、大连市及金普新区各社区、街道、企事业单位等，年均宣讲50余场。

生活服务中心有限责任公司餐饮服务团队：深化劳动教育 提升劳动育人成效

生活服务中心有限责任公司餐饮服务团队主要负责开发区校区嘉禾餐厅、金石滩校区教工食堂等校园餐饮服务保障工作，团队始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，以服务育人为抓手，以食堂各项工作为载体开展民族团结进步工作，力争营造一个健康、安全的饮食环境，营造一个各族学生交往交流交融的平台。

团队及时将“道中华”公众号海报布置在食堂出入口，在食堂设立铸牢中华民族共同体意识专区，在宣传铸牢中华民族共同体意识有形、有感、有效上下功夫。先后开展多场中华美食体验活动。与国际文化交流学院、外国语学院、文法学院等学院组织开展端午节、中秋节文化体验活动，与校工会联合组织“女神节”美食制作体验活动。团队为师生提供体验中华美食、感悟中华优秀传统文化的平台，使师生更好地感受中华文化的独特魅力，为师生提供一堂特别的“思政课”，实现以劳树德、以劳增智的目的。与国际文化交流学院联合建立“国际学生中华美食交流基地”。

以“道中华·民大行”系列活动为依托，开展中华美食进校园系列活动。随着天水麻辣烫热度的不断攀升，公司餐饮服务团队及时了解学生需求，为了这份麻辣鲜香，组织专人奔赴天水学习麻辣烫制作技术，购买当地食材，将这份美食带到民大校园，让师生足不出户就品尝到中华美食，在品尝美食中收获幸福感，享受到来自民大餐饮服务团队的专属热情，实现“爱生如子”到“爱校如家”的双向奔赴。

餐饮服务团队高度重视食堂规范管理和食品安全工作。强化食品安全责任，严格落实日自查、周排查、月调度制度。开展食堂相关工作培训，组织各档口负责人签订食品安全承诺书，不断强化食品安全知识。开展专项调研，团队成员赴大连部分高校开展学习调研，学习其他院校在食堂管理、食品安全方面好的经验和做法，结合公司食堂实际进行改进。组织各食堂管理员进行互观互检，相互学习，取长补短，保障师生“舌尖上的安全”。