设计学院在学校党委的正确领导下，深化落实“三个突出”战略，坚持“探索一种以东方文化为背景，适合我国设计教育的新思路”，坚持“以专业学习为载体，引导学生通过建立专业知识结构，培养独立思考、学习能力和正确的价值观”的培养目标，坚持人本教育理念，紧跟学校步伐，抢抓机遇，科学发展，奋力推进学院工作新局面。

 

聚焦学科建设  拓宽学院发展路径

 

设计学院积极探索设计专业教育教学基本规律，基于学生状况进行教学改革。通过近20年的不懈努力，拥有国家特色专业建设点，辽宁省首批优势特色专业，辽宁省重点专业。工业设计专业、产品设计专业和动画专业在辽宁省专业综合评价中分别排名第一、第二和第四。专业综合改革成果先后获得国家教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖、二等奖。学院教育教学改革的丰硕成果，得到了社会的广泛关注。国内超过150所高校到校参观学习交流，《中国民族报》、《中国教育报》、《大连晚报》、《半岛晨报》、大连电视台等多家媒体先后30余次对学院进行相关报道。

 

目前，学院现有国家民委应用型人才教育创新基地、大连民族大学现代设计研究中心、大连民族大学集成创新设计工程技术中心和大连民族大学数字媒体传播创新工程技术四大科研平台，将专业教学和学科以科学研究为轴线进行有机整合，实现科研内容与教学内容相融合，科研团队与教学团队相融合。

 

设计学科的特点是“以社会某领域或行业需求为基点，平衡人文与技术、器物、市场、环境的关系，体统整合资源，满足或限制人的诉求和欲望，传递正能量，促进社会核心价值的建立。打破学科界限，贯通专业教学与学科研究的通道，实现统筹”。面向中国社会根本性和普遍性的问题，学院逐渐形成设计历史与理论、儿童基础教育设计、产品集成创新设计、信息体验与交互设计4个方向和创新团队，聚焦学科建设，以学科为轴，牵动专业教学与社会服务，拓宽学院发展路径。

 

注重人才培养  提高学院发展质量

 

设计学院注重人才培养，培养模式特色鲜明。实行以“导师制工作室”为核心的教学运行模式，建立以协同创新和产教融合为特色的创新型人才培养模式，执行教学、科研、社会服务+生活的“三加一”管理模式。以课题和实际项目为载体，以问题为导向进行讨论式教学，引导学生做一件完整的事情，逐步递进研究的学习过程，提高教师的主动性以及学生的能动性，重视学生的实践能力、创新能力和应用能力，全面培养学生的自主学习意识和能力。

 

2008年以来，设计学院已经累计获得76项德国红点概念大奖，2项美国IDEA设计奖金奖、3项银奖、10项铜奖、134项Finalists, 27项德国iF概念奖Best、48项Top在内的300项国际三大顶级设计奖，在国内设计类院校中处于绝对领先水平。德国红点概念奖亚太区大学排名，韩国K-Design Award设计奖全球大学排名，Aisa Design Prize设计奖全球大学排名均排名第一名。完成100余项具有自主知识产权的产品原型设计，200余套儿童创新玩具设计，600多本儿童原创绘本，多种新农村系统性集成住宅原型设计。累计获得发明专利30余项、实用新型专利600余项。

 

培养过程中，学生通过专业的学习拓宽了视野，对自己的未来也有较为明确的规划。部分毕业生考取美国奥本大学、意大利米兰理工大学、日本东京大学、日本爱知县艺术大学、清华大学、浙江大学、江南大学等高等学府研究生，继续深造。与此同时，随着学生综合能力的不断提升，就职于腾讯、京东、小米、联想、海尔、联影医疗、牛电科技等知名企业的毕业生数量也逐年增加，学生专业素质和职业能力均受到社会和用人单位的广泛好评。更有毕业后扎根故土、扎根西藏、扎根新疆，用专业和热情建设家乡、建设新农村、建设祖国的众多设计学子。

 

强化服务能力  实现学院资源共享

 

近年来，学院完成包括大连极地馆、大连老虎滩海洋公园、大连圣亚海洋世界、大连发现王国主题公园、青岛海底世界、杭州极地海洋世界、武汉海昌极地海洋世界白鲸湾等35座全国知名大型主题公园的信息体验和互动类产品的整体规划、技术实现、工艺升级、数字化互动设计，创造产值上亿元。设计学院践行社会服务使命，不断强化服务能力，加强社会服务的即时性、区域性、基础性、民族性，为设计行业整体发展贡献自己的力量。

 

助力区域行业产业发展。作为参办单位，设计学院参与2018“大连设计节”，组织师生300多人次参与、组织作品450余件参赛、组织看展志愿者及大赛见习工作人员三十余人，全程参与大赛的执行过程，陆续参加了2018“市长杯”大连工业设计大赛、创新中国设计论坛、大连创新设计展等多项活动。

 

开展基础教育公共服务。学院推进科普工作，从基础教育角度展开公共服务，与多家幼儿园、小学合作，原创了基于268个汉字字根的儿童识字绘本500余本、实验教材10套、玩具200余件，畅销儿童识字APP游戏和程序20多个。

 

传承中国传统文化。设计学院强调个人、学院、家庭发展三位一体，鼓励老师将个人爱好、事业、教学、科研融为一体。王宁老师的创作作品多次入选中国工艺美术双年展，其设计的贝雕精品《南海数珠观音》被国家博物馆正式收藏；战国栋老师与“汉仪字库”合作，设计的瑞意宋字体登上了新华网、优酷等多家媒体；张名孝老师参加“天花板——水生态文化公共艺术展”，举办“张名孝纸本艺术展”个展；袁庆庆老师参与“在水一方——彭过春师生书法篆刻展”群展等，推广书法、篆刻等艺术形式；关雪荧老师连环画作品《西游记》荣获“东升杯”全国连环画征稿大赛创作类作品奖，并在人美美术馆展出。

 

拓展校企合作领域。日前，设计学院与唐山琨窑陶瓷有限公司进行的校企合作，荣获我校大学生优秀校外实践教育基地。唐山琨窑陶瓷有限公司创始人许斌是2016年G20峰会国宴用瓷《青铜时代》总策划、总设计师。校企双方即将针对创新创业教育实训基地、大学生创业型实训项目、“双师型”师资培训、研发专项课题等方面进行深度合作，互通有无，共同发展。

 

回顾过去，点滴成果离不开学校党委的支持，离不开兄弟部门的帮扶，离不开设计人的勤恳奋勉。立足今日，学校走进新时期确定新目标迎来新机遇，设计学院将围绕新思想适应新形势贯彻新理念，乘势而为，奋力推进学院工作新局面，谋求新发展新突破新跨越。

 

（信息来源  王怡兰  责任编辑  陈蒙）