为进一步推广国家通用语言文字，按照学校《2023年铸牢中华民族共同体意识教育月实施方案》有关安排，学校于近期开展第四届“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”普通话能力提升活动，不断提高各民族学生的语言文字规范意识和水平，营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

      在本次活动中，全校共组建7个普通话能力提升辅导班，遴选28名“推广普通话志愿服务小老师”，专业教师及“推广普通话志愿服务小老师”共同对165名普通话基础薄弱学生进行培训辅导，开展“日打卡、周辅导、月总结”能力提升学习训练。学员们按照周计划辅导安排，每日坚持练习打卡，认真、积极地加入普通话能力提升学习当中。根据“推广普通话志愿服务小老师”的辅导成效和普通话能力提升班学员的学习表现，本次活动分别评选出14名“推广普通话志愿服务优秀小老师”和14名“优秀学员”。

      “上大学前，我并没有系统地学习过普通话，来到大学后，因为普通话不好，一直不敢和同学们交流。通过在普通话能力提升班的学习，在专业教师和小老师们的帮助下，我的普通话讲得越来越好。未来，我一定会继续学好说好普通话，不断铸牢中华民族共同体意识。”普通话能力提升班学员、建筑学院建筑学221班索朗贡布分享道。

      此次活动有效帮助学生提高国家通用语言文字的“听、说、读、写”能力，促进各民族学子广泛交往交流交融。下一步，学校将持续加大国家通用语言文字的推广力度，进一步推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。