近日，双D港科技园区迎来了一批哑铃、跑步机、单车、乒乓球台、桌球台等二十多组专业健身器材，这些师生们的“新宠”，吸引了一拨又一拨学生前来锻炼，让健身房成为了学院集体活动的新“青睐地”。

在过去的这段时间里，双D港科技园区的校园生活格外热闹：生活方面设立了打印机、饮水机，学习方面成立了教学调研、学习小组，各族师生以双D港科技园区第三届活动月为载体，把民族团结教育融入教育教学全过程，使中华民族共同体意识深深根植在各族师生心中。

推进实践理论结合落实教育教学改革

教务处为学生开设金石滩、开发区两校区选课模块，根据学生实际情况更好地选择校区，完成教学习任务。

专业教师调整学生培养计划，方便学生进行创新实践教学。

园区添置学习桌椅，购买工具柜，重新布置16个导师工作室，优化课程改革硬件资源。

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在双D港科技园区，一项项关于教育教学的改革政策正一件件落实。在总结去年教学改革的基础上，进一步完善课程方案，提升实践课程比例。为了解新方案的运行状况，摸清学生学习生活状况，机电工程学院党总支书记张涛、工程教育学院院长刘德全、学工办老师与学生代表进行了座谈，并向全体学生发放调查问卷；各专业系主任、骨干教师召开说明会，为学生详细阐述了新方案的整体思路、实践环节安排以及实践课程具体内容。

工程教育学院承担着学校基础工程实训和开展学校大机械类教育教学模式改革的任务。每年接待本校、大连工业大学、沈阳工程学院等学校学生进校实训1800余人次。大机械类教育教学试点班进展顺利，学生由原来的大三一年驻园变成大三大四都在园区内进行学习，目前常驻学生456人。

“我们将继续推进实践与理论、设计与实现的机械类人才培养模式改革，巩固教学工作基础地位，健全‘专业教育+平台资源’协同教育机制，切实提升实训基地教学质量、人才培养质量。”工程教育学院院长刘德全介绍。

夯实学风建设基础铸牢中华民族共同体意识

围绕项目和课题，不分民族、跨专业、跨班级组建互助学习小组，发挥学生在不同科目上的优势，促进学生在更大范围内进行交往交流。园区自成立互助学习小组成立以来，发挥了明显优势。

“为了让学习小组更具针对性，学工办开展了学生学分清查工作，在掌握了学生学习基本情况后，面对驻区学生开展了学习小组指导小老师选拔工作，选拔乐于助人、学习基础好的同学为基础稍微薄弱的同学进行辅导。”工程教育学院教师姚强说道。

对于学习小组来说，最难的就是提升学习小组的整体能力，养成良好学习习惯。从小组学员角度来说，很多同学因为成绩不理想而对自己的能力产生了怀疑，也对学习产生了畏难情绪。为此指导小老师对这部分同学进行心理疏导，从简单的题目入手，帮助这些同学逐步树立自信，找到适合自己的学习方法。学院自管会学风部还统一整理了考试要点以及课堂重点供同学复习。

此外，园区还组织了四六级英语、考研数学学习等兴趣学习小组，提升学风建设实效。为了重点帮扶学习习惯不佳的学生，园区在组织学习小组的基础上，辅导员老师与学生家长加强联系，定期沟通，形成家校合力育人。

寓教于乐促团结同心共筑中国梦

“重温那段激动人心的历史，再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情，感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求，对我的触动非常大，让我们更加珍惜当今来之不易的幸福，也坚定了我们青年一代勇于担当的决心。”双D港科技园机械172班同学王国禹说道。

在活动月里，他和同学们在园区的组织下，观看了《建党伟业》纪录片。通过开展党史党情主题观影活动，同学们更直观清楚地了解了党史党情，唤起了同学们对党、对国家的热爱。纷纷表示，要牢记历史，珍惜现在，奋发作为，为实现中华民族伟大复兴梦而不懈奋斗。

这次活动月最有趣的，当属“男女混合比赛”，为了增强班级凝聚力，促进各民族学生交往交融交流，学院开展了篮球赛、足球赛、乒乓球赛等体育活动。本次篮球赛、足球赛规定，每队必须有一名女队员上场比赛。为了班级荣誉，很多女生第一次穿上球鞋，走向球场。大大提高了学生的参与度，也增强了比赛的趣味性。

“活动月是一种‘体验式学习’，在保证专业学习的基础上，丰富课余生活。活动月不但可以激发、调整、升华、强化学生的心理、身体的素质和潜能，还能够让学生心态放松、敢于应对挑战、更富有创新活力。同学们对于活动月的感悟和思考，直接影响他们未来的学习和生活。” 机电工程学院党总支书记张涛说。

（信息来源 学生记者 刘松楠 责任编辑 李素梅 创意设计 杨琨）