5月18至19日，学校举办2024年春季学期新教师教学研习班。来自全校各教学单位的154名近五年新入职专任教师、辅导员完成了为期两天的培训学习。校长丁克毅参加开班式并讲话。副校长冯林主持开班式并传达国家民委办公厅下发的《关于进一步加强委属高校学生工作队伍建设、提升学生教育管理服务水平的通知》文件精神。

丁克毅强调，新教师是学校未来发展的希望，是推动学校高质量发展的关键力量。学校党委高度重视教师队伍建设，尤其重视新教师的培养工作。全体学员要认真学习领会国家民委新出台的《关于进一步加强委属高校学生工作队伍建设、提升学生教育管理服务水平的通知》精神和要求，在学生的拔节孕穗期，帮助他们扣好人生的第一粒扣子。要充分认识教学质量是学校发展的生命线，教学能力是衡量教师素质的重要指标，把提高教学质量作为责任和使命，珍惜学习机会，虚心向专家学者请教，深入了解教育教学的前沿理念和方法，掌握有效的教学技巧和策略，切实提升自己的教学能力和水平，努力成为我校教学队伍中的中坚力量，推动学校各项事业不断迈上新的台阶。

结业式上，冯林对全体新教师提出要求，希望全身心地投入到教学工作中，用心去耕耘、用爱去灌溉。要不断探索和创新教学方法和手段，不断反思和总结自己的教学实践，实现教学水平和综合素养全面提升。要积极参与到班导师工作中，用心关注学生的成长和发展，成为学生的良师益友。

学员们纷纷表示，此次培训干货满满，通过各位专家的精彩案例与生动讲解，深刻认识到民大教师所承担的教书育人的使命与担当，也看到了自身存在的差距和不足。下一步，将立足岗位，不断钻研业务，努力提高教学能力和水平，尽快成长为教学工作的“行家里手”，在教书育人事业中实现“爱生如子”和“爱校如家”的双向奔赴，为学校的发展注入新的活力和动力，为高水平现代化综合大学建设贡献力量。

本次研习班以“教学能力提升、夯实教学基本功、提高教学质量和育人水平、促进学校高质量发展”为宗旨，邀请校内外专家从师德师风建设、专创融合、教学实践研究、教学模式创新、教学设计、班导师工作等内容，采取专题讲座、经验分享、教学观摩等多种形式展开培训，全力提升新任教师教学能力水平和综合素质。