山海相隔，难阻满心温情牵挂；千里奔赴，盛满殷殷呵护期许。这个暑假，大连民族大学马克思主义学院组建5支专项家访工作组，跨越千山万水，分赴青海西宁市、海西州、海东市等地，深入走访18名在校生家庭。他们以脚步丈量育人责任，以真心温暖高原学子，将学校教育空间延伸至社区家庭，让千里家校路变成温暖同心路。

隔着千里山河，高原学子独自求学追梦，父母始终怀揣着一份沉甸甸的牵挂。此次千里家访，打破了地域空间的阻隔，让家校沟通不再局限于线上文字与语音，而是以一场面对面、心贴心的深度对话，搭建起深度共情、高效联动的育人桥梁。

家访面对面的交流，传递着线上沟通难以触达的温度。在西宁市城东区马佳妮家中，家访教师与家长围坐畅谈，细细诉说孩子在校的成长点滴。家长感激地说：“孩子经常和我们提起班导师特别用心负责，为班里每一位同学过生日，还常常以巧妙的活动方式引导孩子积极向善，我们深感学校老师强烈的责任心。”一席融洽的交谈，让家长真切看到孩子的成长蜕变，也深深感恩学校的育人初心与担当。

思政育人不止于三尺讲台，真正的课堂更浸润于烟火人间，扎根于学子的成长故事里，融汇于家校同心的陪伴中。此次家访，正是大连民族大学马克思主义学院活用“大思政课”、践行沉浸式育人的生动实践。

去往海东市民和回族土族自治县马晓梅同学家的路途，是一场翻山越岭的育人奔赴。受山区地形限制，手机导航无法精准定位，老师们只能沿途向村民问路。当地村民虽不清楚学生的名字，但早已得知有大连民族大学的老师要来村里家访，纷纷主动热情地带着老师们去马晓梅家。山区学子远赴千里勤学奋进、励志求学，不仅是学生个人成长中的珍贵经历，更是乡里家族倍感自豪的喜事。

教育是双向提升的旅程，思政课教师创新开展专项家访，也是在陪伴与倾听中沉淀初心、提升素养。此次跨越青海多地的家访之行，让学校思政课教师走出校园、深入乡土，近距离接触青海籍学子的成长环境，在实情实景中深化对铸牢中华民族共同体意识的理解，夯实责任担当、锤炼育人本领。

搭乘K7601次列车穿越茫茫戈壁沙漠，纵使夜色苍茫、路途迢迢、舟车劳顿，也并未消磨老师们的育人热忱。途中，大家提前细致梳理要家访的学生王研的家庭环境、在校综合表现、性格特点与未来发展诉求，精准研判育人重点、梳理沟通思路、规划育人方案，为接下来的家访奠定基础。抵达格尔木市后，老师们稍作休整便即刻驱车前往200多公里外的王研家中。谈及校园生活，王研说：“在学校的每一天都很充实温暖，老师和同学都特别友善，学校方方面面都把我们照顾得很好。”怀揣着对学校的喜爱与对未来的期许，王研主动分享了自己的考研梦想，希望毕业后继续留在大连求学、深耕专业。

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