指尖轻触屏幕，敦煌壁画的斑驳纹样清晰可辨，戴上VR（虚拟现实）设备，古丝路驼队穿行大漠的盛景近在眼前，互动操作间还能亲身体验传统制陶技艺、感受丝路文化魅力……

这是大连民族大学信息与通信工程学院新一代信息交互技术工作室研发的“瀚海丝途——一带一路文化数字展馆”项目（以下简称“瀚海丝途”）带给人的体验感受。凭借这一项目，工作室斩获“江城杯”第十一届中国研究生智慧城市技术与创意设计大赛全国二等奖，探索出一条高校助力中华优秀传统文化创新传播的鲜活路径。

“要用专业知识守护文明根脉”，这是工作室导师何加亮常向学生传递的理念。在他的带领下，“瀚海丝途”项目团队负责人、2024级新一代电子信息技术专业研究生王佳鑫和同学们聚焦“一带一路”文化遗产保护与利用的挑战与应对问题，确定研究方向。

“‘一带一路’沿线文物面临氧化风化、分布分散等保护难题。我们希望运用数字技术守护文化瑰宝，为珍贵文物打造‘数字永生’的坚固防线，让古老文明在数字时代永续传承。”王佳鑫介绍。

为推动项目落地见效，团队构建起“调研摸底—数据采集—技术研发—成果转化”工作体系，不仅系统梳理“一带一路”沿线文物的分布清单、保存现状及保护难点，还辗转于省市级博物馆，详细记录不同类型文物的材质特性、历史背景等关键信息，为后续制定技术方案奠定坚实根基。

团队充分发挥信息交互技术的专业优势，针对不同文物的保护需求定制解决方案。实施过程中，技术难题层出不穷，部分文物因表面纹理复杂导致扫描精度不够、海量数据处理效率低下等，团队成员迎难而上，昼夜攻关，查阅最新学术文献、请教老师，反复调试优化技术方案，逐个攻破难点。

为解决VR设备普及率低、移动端体验卡顿等问题，团队采用 Unity Addressables（可寻址资源系统）及平台差异化资源压缩等技术，使手机端场景加载时间控制在3秒内，系统支持电脑端深度体验、移动端轻量化浏览、VR端沉浸交互，覆盖不同用户需求。

该项目还精准对接中小学教育需求，将沉浸式体验融入课堂教学。学生点击展品就能直观了解文物背后的历史故事，通过模拟制陶模块实操，还能亲身感受丝路文明，让原本抽象的历史知识变得鲜活生动，有效解决了传统学习中“记忆不深、理解不透”的痛点。

“比起课本上的文字，亲手做一次陶瓷、‘走’一趟丝绸之路，让我们记得更牢、理解得也更深入。”中小学生体验后反馈道。

何加亮表示，数字展馆不是为了替代实体旅游，而是为文化传播打开新窗口，让千年丝路文明在数字时代焕发蓬勃生机。“这一模式契合国家虚拟现实产业发展相关政策，为推动‘一带一路’文明互鉴提供了可复制方案。”他说。

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