“注意！每跑3步完成1次呼吸，呼气起始阶段对应的落地脚是交替的……”料峭春寒中，3月的辽宁大连，清晨仍带凉意。大连民族大学校园里，信息与通信工程学院物联网工程231班退役大学生教官刘华正精神抖擞地带领学生进行方阵晨练。在他的指挥下，方阵步伐有力、呼号激昂，成为校园里一道青春洋溢的风景线。

普及和加强国防教育是全社会的共同责任。多年来，大连民族大学学习贯彻习近平强军思想和习近平总书记关于加强全民国防教育的重要论述，高质量推动国防教育工作和征兵工作，努力把学校打造成新时代国防教育的坚强阵地、征兵工作的示范高地、双拥工作的实践园地。

抓住关键节点，强化思政引领

大连民族大学文法学院法学221班学生张梦瑶刚入学时，学校开设的“中华民族共同体概论”课与军事课改变了她的人生轨迹。

“铸牢中华民族共同体意识要求‘维护国家主权、安全、发展利益’，这与国防教育中‘国家安全高于一切’的理念高度契合，我想为之作出青年人的贡献，于是选择应征入伍。”张梦瑶说。

激发青年学子爱国情强国志报国行，离不开大连民族大学前瞻性、系统性的特色教育举措。

面向大一新生，学校开设晨练课，占体育课程总成绩10%，引导学生树立健康生活理念，培养自律意识和团队合作精神，持续深化“三全育人”实践路径。

该校机电工程学院大一学生李鑫宇非常喜欢晨练，他说：“晨练课中，每一天的坚持都让我变得更加坚毅。未来，我将把这些收获融入日常，与各族同学共同营造积极向上的学风。”

学校精准把握新生入学关键期，组织开展入学前 “五个一”自我教育活动以及入学后的“十项教育”，紧紧围绕国防教育和铸牢中华民族共同体意识教育两大主题，充分发挥军事课和“中华民族共同体概论”课的主阵地作用，将中华民族共同体意识融入国防教育各环节，为学生树立正确的国家观和国防观奠定了坚实基础。

同时，大连民族大学丰富军训内容，强化思政引领。弘扬“六地”精神，赓续红色血脉。军训后，组织学生实地参观抗美援朝纪念馆、“九一八”历史博物馆、辽沈战役纪念馆等红色教育基地，厚植学生的爱国主义情怀，教育引导学生深刻感受和弘扬红色文化，牢固树立总体国家安全观。

深化改革创新，培育国防教育特色

“是学长，也是教官。”刘华所带的晨练方阵是2024年新生开学时他作为军训教官的方阵，这位亦师亦友的学生教官受到学生们的普遍欢迎。

这些年，该校不断优化军训机制，每年选拔60多名优秀退役大学生组成“最炫教官团”，担任近5000名新生的军训教官和晨练课助教，严格把控军训质量，着重培养学生身体素质、规矩意识与报国情怀。

“我参加过3次军训，担任过两次军训教官，见证着学校军训内容逐渐丰富、完善并走向科学化的过程。”刘华说，去年9月，学校新生军训新增“轻武器射击计划”，高仿真的激光打靶体验，打破传统军训的单一模式，显著提升了同学们的军训热情。

文法学院法学222班学生马军入学当年，是该校首次让退役大学生负责全校新生军训。通过担负军训任务，马军的能力素质也得到锻炼提升，3000米跑从不及格进步到良好，单杠引体向上从0个达到优秀。

一直以来，大连民族大学不断加强退役复学学生的培养、管理和帮扶，提供思想引领、生活关怀、学业指导、就业帮扶，引导他们将部队的纪律规矩和良好作风融入军训组织和日常管理，成为连接校园文化与军旅文化的桥梁，激励带动更多学生携笔从戎、参军报国。

在退役复学学长的推荐下，刘华加入了学校“大学生自我管理委员会迷彩先锋部（后改为迷彩先锋队）”，并担任迷彩先锋队队长。

“学校有118名退役大学生被列为迷彩先锋队成员，协助党委武装部做好国防教育、征兵宣传、军训组织、入伍手续办理、退役大学生管理、晨练课组织等工作。”刘华介绍说。

此外，大连民族大学在两校区精心打造“雷锋兵”预征班，广泛吸纳有参军入伍意愿、满足入伍身体条件的学生。“预征班自成立以来，已吸纳100余名成员，10余人经‘双合格’及役前训练成功入伍，有效提升了应征入伍大学生的数量与质量。”马军表示，如今，他作为“雷锋兵”预征班负责人，接过先辈们的接力棒，为国防教育发光发热。

“退伍不是终点，而是新的起点。”2024年，张梦瑶参与了辽宁省高校“征兵宣传进校园”系列活动。“几位宣讲人生动讲述他们在边疆顶风冒雪巡逻、在救灾一线抢险救人的经历，让在场同学无不动容。”张梦瑶说。

一直以来，大连民族大学多举措推进征兵宣传，组建退役大学生征兵宣讲团，近3年成功举办征兵宣讲活动200余场。同时，在学校党委学生工作部公众号开设视频专栏，声情并茂介绍入伍政策、鲜活生动展现军营生活，持续激发青年学子参军热情。

落实服务保障，提升铸魂育人实效

“每年秋季学期，学校都会发放学费补偿金，我还应聘上了针对退役大学生的勤工助学岗，满勤的情况下每月能拿到320元勤工助学补助。”张梦瑶说，目前共有63名退役大学生跟她一样，在勤工助学岗为学校国防教育工作作贡献。

从军磨砺报国志，卸甲归来续荣光。大连民族大学构建起了多层次的资助体系。2024年，学校向应征入伍和退役复学学生发放172万余元学费补偿代偿金，并每月向退役大学生发放助学金，帮助他们无忧完成学业。

寒假期间，学校为担任军训教官的退役大学生们及其家庭寄去慰问信，在“锦书遥寄”中传递育人情怀，自觉将双拥工作融入校园文化建设中。

从入学前后的思政引领，到组建迷彩先锋队、“雷锋兵”预征班，再到成立征兵宣讲团、设勤工助学岗，大连民族大学做好学生服役前后贯通式培养，不断创新国防教育形式，构建从校园到军营全链条育人体系，落实“一年两征”任务，全面推进国防教育各项任务要求落地见效。

2024届毕业生古丽孜拉·沙拉西成为山东舰入列后的首批女舰员，2023届毕业生西艾力·衣孜木，曾连续担任两届新生军训总教官，毕业后在高校担任辅导员……一批批退役大学生毕业后投身各行各业，在中国式现代化的新征程上留下一串串闪耀的足迹。

“一直以来，大连民族大学对国防教育与征兵工作予以高度重视，专门成立了领导小组统筹规划。在领导小组的引领下，科学制定相关方案，落实资助办法，推进国防教育课程建设，打造特色课程体系。同时，把国防教育和征兵工作纳入学院考核范畴，形成有效激励监督机制。”大连民族大学党委学生工作部部长、党委武装部部长、学生处处长李英震说，学校通过这些举措，致力于持续提升学生的国防意识，厚植爱国情怀，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入更为强劲的动力。

原文链接：http://210.12.104.26:81/epaper/?id=1901809541998182400&time=20250318&bc=03B