作为为党育人、为国育才的重要阵地，一直以来，国家民委直属高校以培养更多既具有牢固中华民族共同体意识又具备现代化建设专业本领的时代新人为中心任务，在推动各民族共同走向社会主义现代化中发挥应有作用。

为促进学术交流与思想碰撞，共同推动我国高等教育事业的繁荣发展，本报教育版今起开设“院系风采”专栏，聚焦委属高校人才培养的核心，展现各院系在创新教育模式、优化教学资源、强化实践能力等方面的积极探索与显著成效。无论是底蕴深厚的传统学科，还是生机勃勃的新兴专业，都将在这片充满希望的学术沃土上，见证每一个梦想的绽放与辉煌。——编者

“用自己所学来建设家乡、服务家乡，这种使命感和成就感无可替代。”5月17日下午，大连民族大学生命科学学院化学工程系2013届本科毕业生李雅，正为在校学生讲述她投身新疆油田储层改造实验研究工作的奋斗历程。

多年来，大连民族大学生命科学学院化学工程系以铸牢中华民族共同体意识为主线，在教学过程中落实立德树人根本任务，引导学生扎根基层、服务基层。如今，千千万万如李雅一般的新工科毕业生在祖国需要的地方建功立业，为助力地方发展、推动乡村振兴贡献青春力量。

知识内化，提高应用能力

“有一次调试设备时，离心泵吸不上液，我突然想到老师曾讲过离心泵有时会出现‘气缚现象’，按照老师讲过的内容一步步操作，奇迹般地修好了仪器。”李雅说，在学校打下的坚实专业基础，如今让她在工作中得心应手。

理论课上学过的“热力学三大定律”在做原油热分析实验时，常常浮现在脑海中；无机化学实验课上规范操作训练提高了滴定实验分析的准确度；遇到挫折灰心时，耳边总会响起班主任的鼓励和教导……一直以来，大学时打下的扎实知识根基、老师孜孜不倦的教诲，助力着李雅成长成才。

课堂是人才培养的主阵地。凝练教学成果，强化教研引领，化学工程系以深化课堂教学改革为载体，促进教学内容和科研成果高质量转化。

立足当下，不断完善课程体系建设。化学工程系以《物理化学》国家级一流本科课程为依托，积极开展课程建设，重点突出“学生中心、成果导向、持续改进”理念，将学科前沿成果转化为教学资源，通过系列教学联动方式提升学生的创新能力；加强课程思政建设，深入挖掘课程中的思政要素，积极开展在线开放课程建设，促进精品资源共享。今年，《物理化学》团队获得“辽宁省课程思政示范课程及教学团队”称号。

“这支教学团队起到了很好的示范引领作用。在他们的影响下，全系教师铆足干劲潜心教书育人，深耕科研领域，为学生培养打牢了坚实的基础。”生命科学学院院长曹际娟表示。

着眼未来，化学工程系积极探索满足新兴产业发展需求的实践教学模式，形成“夯实基础，强化实践”“项目驱动，自主创新”“竞赛引导，团队合作”“产教融合，校企联动”四个维度相互促进的实践教学体系。以新工科建设为标准，该系完成化工专业实验室、专业融合实验室、专业综合实训室的改造，实施虚拟仿真实验教学项目建设计划，以校内创新教育工作室和校外创新创业实践基地为牵引，提高实践教学质量和水平。

成果落地，助力地方发展

“科研应该服务于实际应用。”这是化学工程系教师华瑞年在课堂上常说的一句话。

北方下雪时，融雪剂是清除道路积雪必不可少的“帮手”。普通融雪剂包括醋酸钾和氯盐，醋酸钾的融雪效果好且危害小，但价格昂贵，一般用于机场跑道；价格便宜的氯盐则被用在普通公路上，然而对水体、生物和生态系统都存在一定影响。

化学工程系生物质资源利用与催化团队使用专利技术，将生物质能源开发中的废料木醋液作为植物碳源，使其转化为醋酸盐类融雪剂，取代传统氯盐类融雪剂，取得了良好效果。

“通过催化氧化法制备的融雪剂，既克服了氯盐的腐蚀性，又解决了木醋液废水污染问题，将其转化为绿色产品。”化学工程系教师许英梅说。据介绍，这项技术已经在大连市融雪工作中进行了应用。

高校服务地方经济发展，是党和人民赋予的使命所在，也是高校自身发展的源头活水。化学工程系始终把科学精神、创新思维、创造能力和社会责任感的培养贯穿教育全过程，主动与当地企业联系，建立良好的校企合作体系，促进科技成果转化。

脂质体是一种非常重要的药物递送载体，其膜结构跟细胞膜非常接近，可以有效靶向病变细胞，从而实现药物富集。“我国面临脂质体原料被国外垄断、专利壁垒高，针对脂质体药物递送载体存在着递送效率低、 毒性大等难题。”化学工程系纳米生物技术团队教师赵轶男介绍，团队构建了温和、高效的肽脂质合成技术，获得一系列新型肽脂质，为解决药物递送的“卡脖子”难题提供了有效解决策略。

近年来，该团队所研究的肽脂质材料相关技术获授权中国发明3项、美国发明专利2项，并以授权使用方式转让给大连一家企业进行生产，为提升企业核心竞争力、提高企业经济效益提供了有效支撑。

今年，生命科学学院与辽宁省鞍山市岫岩满族自治县人民政府建立了战略合作关系。化学工程系党支部副书记周泉表示，系教师党支部成员将定期前往岫岩调研、实地指导，服务民族地区经济社会发展，努力为打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”作出新贡献。

齐心协力，数创辉煌佳绩

2022年，化学工程系购买了精馏实训设备，供学生完成校内实训环节的学习内容。由于时间紧、任务重，为保证学生实训课程环节的正常开展，教师们经过研究后决定通过企业的远程指导自己进行安装。

“该装置长5米、宽3米、高4米，重量达1000公斤，安装十分困难，当时面临诸多问题。”教师李保红在这方面经验丰富，那段时间，他经常加班加点研究手册，逐个攻克遇到的技术问题。在大家齐心协力的努力下，最终顺利完成了设备的搭建和调试工作，连企业工作人员都惊叹，此前从未有过购买方独自安装的先例。

“每当有任务时，教师们都会积极踊跃报名参加，准时到岗，从不提困难。”化学工程系主任那立艳说，大家一起搞科研、促团结、谋发展，凝心聚力完成各项工作。

应用型人才培养、一流专业建设、工程教育专业认证、深化产教融合……今年4月，大连民族大学召开了“应用化学一流本科专业建设研讨会”，与来自22所院校的百余名专家学者共同探讨如何推进应用化学专业建设。

高水平的学术交流推动教学科研高质量发展。2023年，大连民族大学与大连理工大学共同承办了第二届全国精细化工大会，化学工程系教师与19位院士、500余名来自全国高校和科研院所的专家学者，以及40余家企业代表共同研讨了精细化工产业技术创新的关键共性问题。“这些最新学术成果、技术前沿及发展趋势的交流，有利于拓宽专业教师的学术视野，推动产生新的学科增长点和创新点。”生命科学学院党委副书记支德福说。

在化学工程系教师的共同努力下，该系化学工程与工艺专业通过了中国工程教育专业认证，应用化学专业获批国家级一流本科专业建设点；化学工程系教师党支部入选100个首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室，并获批“全国党建工作样板支部”等称号。

生命科学学院党委书记邹雷表示，下一步，学院将通过产教融合、科教融汇，以人才培养供给侧精准对接产业发展需求侧，培养出更多能够将所学知识内化于心、外化于行，具有牢固中华民族共同体意识，积极扎根基层、报效社会的新工科人才。

（作者：王昕怡 罗晓倩）

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