为全面掌握留学生汉语学习及教学运行情况，及时优化教学环节，保障国际化人才培养质量，11月5日，国际文化交流学院组织开展了期中教学检查与研讨，本次检查采用“多维度、全覆盖”的方式推进，为留学生教学工作精准“问诊把脉”。国际文化交流学院院长乌云娜及全体任课教师参加会议，教学副院长高杨主持会议。

国际文化交流学院持续以学生为中心，细化教学管理，助力留学生更好地适应中文学习生活。会议前，对本科学历生和语言进修生进行了调查问卷，围绕课程设置、教学效果、教学支持服务等方面收集意见并进行整理。会上反馈了问卷调查的统计分析结果，与会教师针对学生学习反馈、教学实施、课业情况等逐一交流发言，讨论教学过程中的共性与难点问题，并提出了针对不同汉语水平及国别背景学生的有效教学对策。一是优化教学方案，增加中国文化类课程，组织开展实践性教学活动；二是完善教学支持，升级多媒体教学设备；三是建立常态化沟通机制，定期收集师生反馈，动态调整教学策略。

此次期中教学检查及教学研讨不仅全面掌握了留学生教学的实际情况，更为后续教学质量提升奠定了坚实基础。学院将以此次期中检查与研讨为契机，着力完善教学质量监控体系，持续加强教学研讨活动，推动教师优化教学方法、更新教学内容，同时加强对整改情况的跟踪复查，切实将教学质量提升贯穿留学生培养全过程，推动我院国际化教学与人才培养工作再上新台阶。